单项选择题

课程3.1中关于发音-轨道的练习法可以运用到（）。

A、玩弓练习中
B、音阶练习中
C、持琴练习中
D、指法练习中


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入门阶段的小提琴教学不需要想象力和创造力，按部就班的乐谱中的音符拉出来就够了。（）

A、错误
B、正确

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“先声音后动作，声音决定动作，动作影响声音；”此理念不是本教学法所赞同的。（）

A、正确
B、错误

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“动与静”不是小提琴演奏所涉及到的矛盾关系。（）

A、正确
B、错误

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“用力与放松”是小提琴演奏的六大内在矛盾之一。（）

A、正确
B、错误

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一个理想的教学过程应该是（）

A、把握原则
B、明确目的
C、解决问题
D、选择方法

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