A. 学科设置
B. 学年编制
C. 课时分配
D. 学生兴趣

A. 课程计划、学科课程标准、教材
B. 课程总目标、领域目标、学科目标
C. 课程目的、课程评价、课程实施
D. 知识、经验、活动

A. 课程标准
B. 教材
C. 课程目标
D. 教师用书

A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教科书
D. 教学参考书

A. 课程标准与教科书必须一一对应
B. 教科书是学生获取知识的主要来源
C. 教科书是教师教学的依据
D. 教科书是课程标准的具体化

A. 教材
B. 教学目标
C. 课程标准
D. 教学大纲

A. 学科教学大纲
B. 学科考试说明
C. 学科课程结构
D. 国家课程标准

A. 板书设计
B. 学年编制
C. 学周安排
D. 课时分配

A. 课时计划
B. 国家课程
C. 学科课程标准
D. 课程计划

A. 教材
B. 教学目标
C. 课程标准
D. 教学大纲