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问答题

智慧树知到《大学生心理健康教育（山东联盟）》2024章节测试答案-3

答案： 第三章测试

1、下列反映人的心理面貌总和的是

A、气质

B、人格

C、情感

D、性格

正确答案：B

2、“世界上没有完全相同的两片树叶”是指人格的哪一特征？

A、整体性

B、社会性

C、稳定性

D、独特性

正确答案：D

3、认为人的一切行为都是学习的结果的心理学流派是

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、认知学派

正确答案：B

4、个体在实践中形成的，对人、对己、对客观现实的稳定态度和习惯化的行为模式是

A、意志

B、性格

C、气质

D、能力

正确答案：B

5、人格倾向性包含的因素有

A、需要

B、动机

C、性格

D、价值观

正确答案：ABD

6、人格的基本特点有

A、整体性

B、独特性

C、稳定性

D、功能性

正确答案：ABCD

7、医学之父希波克拉底将人的气质划分为哪些类型？

A、多血质

B、粘液质

C、胆汁质

D、抑郁质

正确答案：ABCD

8、弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分

A、本能

B、本我

C、自我

D、超我

正确答案：BCD

9、性格有好坏之分，具有道德评价意义。

A、正确

B、错误

正确答案：A

10、健全人格是指各种良好人格特征在个体身上的集中体现。

A、正确

B、错误

正确答案：
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  • 问答题

    智慧树知到《大学生心理健康教育（山东联盟）》2024章节测试答案-2

    答案： 第二章测试

    1、大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是

    A、自我调控

    B、自我把关

    C、自我认识

    D、自我体验

    正确答案：A

    2、心理学所说的个体自我包括哪两个部分？

    A、主观自我

    B、投射自我

    C、理想自我

    D、客观自我

    正确答案：AD

    3、在自我意识的结构形式上，自我意识表现为

    A、自我认识

    B、自我体验

    C、自我调控

    D、自我把关

    正确答案：ABC

    4、大学生完善自我意识的途径和方法包括有

    A、正确认识自我

    B、积极悦纳自我

    C、合理调控自我

    D、不断超越自我

    正确答案：ABCD

    5、自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点，需要及时改正。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：B

    6、自我意识是个体关于自己全部的思想、情感和态度的总和，与家庭和社会没有任何关系。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：B

    7、自卑是一种自我否认，对自己没有信心，也是对自己不认同的心理表现。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：A

    8、小王同学通过竞选当上了班长，变得更加自爱和自信，与同学的关系也非常融洽，体现了自我意识的哪一部分？

    A、生理自我

    B、社会自我

    C、理想自我

    D、心理自我

    正确答案：B

    9、过高地、不切实际地评估自己的能力，以致失去自知，这种心理认知偏差属于

    A、自卑

    B、任性

    C、自负

    D、虚荣

    正确答案：C

    10、乔韩窗口理论认为，“当局者迷旁观者清”反映了

    A、公开的我

    B、秘密的我

    C、未知的我

    D、盲目的我

    正确答案：

  • 问答题

    智慧树知到《大学生心理健康教育（山东联盟）》2024章节测试答案-1

    答案：第一章测试

    1、俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：B

    2、研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的

    A、正确描述和解释

    B、准确预测

    C、坚决阻止和制止

    D、有效控制和调节

    正确答案：ABD

    3、心理“灰色区”是指

    A、心理的健康与不健康之间有明显界限

    B、心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程

    C、心理健康与心理不健康间存在缓冲区域

    D、是指精神病人的覆盖范围

    正确答案：C

    4、心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：B

    5、界定大学生的心理健康与否描述不正确的是

    A、心理过程是否具有完整性和协调性

    B、个性心理特征是否具有相对稳定性

    C、主观和客观是否统一

    D、根据他人的提供的经验知识来确定

    正确答案：D

    6、大学生心理健康的标志是

    A、智力正常；情绪健康

    B、意志健全；人格完整

    C、自我评价正确；人际关系和谐

    D、社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。

    正确答案：ABCD

    7、正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面

    A、标准的发展性

    B、标准的矛盾性

    C、整体的协调性

    D、标准的相对性

    正确答案：ACD

    8、“你可以承认乌云的存在，但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。

    A、正确

    B、错误

    正确答案：A

    9、学习心理健康知识的主要途径是

    A、学习心理健康理论课程

    B、向身边的同学学习

    C、自己阅读心理健康书刊

    D、参加学校组织的各种活动

    正确答案：A

    10、维护和促进大学生心理健康的基本方法有

    A、要保持自信

    B、要了解自己的能力，制定切实可行的目标

    C、注意劳逸结合，培养业余兴趣爱好

    D、建立和扩展良好社会支持系统，

    正确答案：ABC