A. 家校沟通，形成教育合力
B. 课外补充知识，夯实学习基础
C. 课内多给关注，培养学习兴趣
D. 规范行为，改变不良习惯

A. 教师通过批评张彬来维持课堂纪律的方式是正确的
B. 教师打破了活跃愉快的课堂气氛
C. 教师的批评挫伤了张彬的学习积极性
D. 教师的做法是对的，张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维

A. 学校购买的床不符合国家标准，要追究采购人员的责任
B. 班主任对学生管理教育不力，承担学生治疗费用30%
C. 给予同宿舍其他同学纪律处分
D. 加强对全校学生的安全教育和管理

A. 《课程与教学的基本原理》
B. 《大教学论》
C. 《论演说家的培养》
D. 《课程编制》

A. 教育事实
B. 教育问题
C. 教育规律
D. 教育案例

A. 历史性
B. 永恒性
C. 继承性
D. 生产性

A. 教学集中的功能
B. 教学省时的功能
C. 诊断与矫正功能
D. 全面发展的功能