单项选择题
A. 教师的道德形象
B. 教师的文化形象
C. 教师的人格形象
D. 教师的教育形象
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A. 社会关系
B. 教育关系
C. 心理关系
D. 伦理关系
A. 显在课程
B. 公开课程
C. 正规课程
D. 潜在课程
A. 过程模式
B. 目标模式
C. 情境模式
D. 实践与折中模式
A. 目标评价模式
B. 外观评价模式
C. 差距评价模式
D. 目的游离评价模式
A. 均衡性
B. 选择性
C. 综合性
D. 开放性
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
A. 间接性
B. 引导性
C. 教育性
D. 简捷性
A. 演示法
B. 实验法
C. 实习法
D. 练习法
A. 尝试教学模式
B. 情境教学模式
C. 愉快教学法
D. 跨越式教学
A. 个体性功能
B. 基本功能
C. 社会性功能
D. 发展性功能
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