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请列举数学课堂教学导人的两种方法,并举例说明。
答案:
(1)直接导入法 直接导人法就是开f-1见山紧扣教学目标要求直接给出本节课的教学目的,以引起学生的有意注意,诱发探求新知...
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问答题
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudentha1)":认为人们在观察、认识和改造客观世界的过程中.运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造出数学模型的过程,就是一种数学化的过程。 (1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程; (2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题、提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。
答案:
(1)实例:老鼠的繁殖率:假设老鼠每胎产鼠6只,其中3雌3雄,两胎之间间隔时间为40天,小鼠从出生到发育成熟需要120天...
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