A.从课程设计的角度去考虑一门课程该怎样进行构思
B.从课程建设的角度去考虑一门课应在什么信息化平台上部署
C.从课程设计的角度去考虑一门课程该怎样进行授课
D.从课程建设的角度去考虑一门课程该怎么开发资源

A.多行单列式
B.量表式
C.单行多列式
D.多行多列式

A.量表式
B.多行单列式
C.多行多列式
D.单行多列式

A.评估性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.形成性评价

A.密码修改日期
B.密码最小长度
C.密码失效前警告天数
D.用户名

A.以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命，二战后在西方迅猛发展，原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求，由此催生了“以学生为中心”的教育变革
B.中国古代的私塾和西方的教会学校是“以学生为中心”的雏形
C.西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命，使得训练工作技能的学徒制教育兴起，由此引发了“以学生为中心”的教育变革
D.由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产，教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚，进入了大规模大学教育阶段，“以学生为中心”由此产生