A.情感是不可控制的
B.情感是无需处理的
C.情感是需要被理解和接纳的
D.情感是应该被压抑的

A.患者的行为模式
B.患者的情绪体验
C.患者的思维模式
D.患者的身体症状

A.直接给出建议
B.评估患者的身体状况
C.询问患者的情感经历
D.教授患者放松技巧

A.消除所有负面情绪
B.增强患者的认知能力
C.识别和处理情感问题
D.提高患者的社交技能

A.提高个人魅力
B.增强自我认知
C.促进关系和谐
D.提升工作效率

A.自我中心
B.善于表达
C.耐心和理解
D.固执己见

A.减少社交活动
B.多阅读文学作品
C.避免与人交流
D.忽视他人感受

A.指责对方
B.复述对方的话
C.打断对方
D.提出自己的意见

A.加剧冲突
B.缓解紧张气氛
C.忽视对方感受
D.逃避问题

A.共情是站在对方的角度，同情是站在自己的角度
B.共情不涉及情感，同情涉及情感
C.共情是理解，同情是怜悯
D.共情是表达，同情是感受

A.记忆力
B.表达能力
C.理解能力
D.创造力