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单项选择题

A.基础要素
B.心智特征
C.价值取向
D.发展条件

单项选择题

A.语言能力
B.文化意识
C.思维品质
D.学习能力

单项选择题

A.工具性和人文性
B.工具性和科学性
C.科学性和人文性
D.人文性和多元性

多项选择题

A.语言能力
B.文化意识
C.思维品质
D.学习能力

问答题

1991年全国中小学教学仪器设备配齐的比例,城市中学为42.49%,小学为24.52%;而农村分别仅为17.62%和8.46%。同年城市中学生每生拥有图书20.9册,而农村为3.6册;城市小学生为7.6册,而农村则是1.9册。这种现象说明了什么问题?我们怎样做才能缩小这种差距?

参考答案:(一)教育的不平等 入学机会上的不均等 学校资源的配置不均等 受教育过程中的机会不均等 学业成功的机会不均等(二)措施1...

问答题

在我国现阶段怎样保证教育民主化?

参考答案:(1)宏观角度一、确立“人即目的”指导思想一、对制度化教育中的分流教育做彻底的改造一、改变制度化...

问答题

如何理解终身教育的基本性质?

参考答案:(1)教育乃是一个人终身的事情,而非一个阶段。(2)人们可以在环境、家庭和社会中获得大量的经验性知识,学校教育的主要作用...

问答题

学业成功的机会不均等的表现有哪些?

参考答案:

不同地区之间教育质量相差较大
女学生的学业成功机会较少
不同家庭背景的学生学业成功机会不均等

问答题

新中国成立后进行了哪些教育民主化尝试?

参考答案: 确定“为工农兵服务”的教育方针 颁布“向工农开门”的学制 实行&ldq...

问答题

教育平等的内涵包括哪些?

参考答案:

一、人即目的
一、教育权利平等原则
一、教育机会均等原则
一、差别性对待原则

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