A.在思想上时刻警觉，加强自我防范
B.在日常相处中，言谈举止文明得体、自尊自爱
C.常常穿暴漏性感服装
D.虚拟现实应分开，网上交友需谨慎

A.不敢声张、默默流泪
B.极端心态，轻生
C.及时报案，配合警察调查
D.自己采取极端措施寻仇

A.女生孤立无援，男生使用凶器、殴打等暴力方式迫使被侵害对象就范
B.作案主体利用自己的权势、地位、职务等对女学生采用利诱、威胁、恐吓等手段控制被侵害对象
C.作案人在网络聊天中利用花言巧语给那些在正处于感情迷茫期的女生以最大的诱惑，使女生上当受骗，最终人财两失
D.作案者将异性间的友谊当做爱情，利用机会或创造机会将正常的社交引向性犯罪

A.女生孤立无援，男生使用凶器、殴打等暴力方式迫使被侵害对象就范
B.作案主体利用自己的权势、地位、职务等对女学生采用利诱、威胁、恐吓等手段控制被侵害对象
C.作案人在网络聊天中利用花言巧语给那些在正处于感情迷茫期的女生以最大的诱惑，使女生上当受骗，最终人财两失
D.作案者将异性间的友谊当做爱情，利用机会或创造机会将正常的社交引向性犯罪

A.女生孤立无援，男生使用凶器、殴打等暴力方式迫使被侵害对象就范
B.作案主体利用自己的权势、地位、职务等对女学生采用利诱、威胁、恐吓等手段控制被侵害对象
C.作案人在网络聊天中利用花言巧语给那些在正处于感情迷茫期的女生以最大的诱惑，使女生上当受骗，最终人财两失
D.作案者将异性间的友谊当做爱情，利用机会或创造机会将正常的社交引向性犯罪

A.女生孤立无援，男生使用凶器、殴打等暴力方式迫使被侵害对象就范
B.作案主体利用自己的权势、地位、职务等对女学生采用利诱、威胁、恐吓等手段控制被侵害对象
C.作案人在网络聊天中利用花言巧语给那些在正处于感情迷茫期的女生以最大的诱惑，使女生上当受骗，最终人财两失
D.作案者将异性间的友谊当做爱情，利用机会或创造机会将正常的社交引向性犯罪

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

A.不好奇，不围观，不起哄，不介入
B.若劝解，应公道，若无效，早报案
C.勇站出，提线索，护正义，保权益
D.因好奇，必围观，勇正义，必介入

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

A.谦虚忍让、以诚待人
B.彼此尊重、以理服人
C.互相争吵、理论是非
D.冷静克制、以情感人