A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段

A.小学生正值注意有意性迅速发展阶段
B.小学生注意的转移能力表现出迅速发展的趋势
C.小学二年级儿童的注意转移速度与五年级儿童相当
D.小学男生的注意转移能力发展更快

A.陈述句
B.疑问句
C.祈使句
D.感叹句

A.创设问题情境以激发求知欲
B.充分利用反馈与评价
C.多用奖励避免惩罚
D.合理开展学习竞赛活动

A.目标
B.诱因
C.强化物
D.需要

A.发散性
B.流畅性
C.变通性
D.独特性

A.功能固着
B.顿悟
C.迁移
D.定势

A.从大到小
B.渐进分化
C.综合贯通
D.由近及远

A.分析型、综合型、分析综合型
B.视觉型、听觉型、运动型、混合型
C.艺术型、思维型、中间型
D.场独立型、场依存型

A.出现了选择性
B.范围扩大
C.深刻性增加
D.自觉性增强

A.一年级
B.二年级
C.四年级
D.五年级