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在指导过程中指导时，应尽可能地让求助者自我开放，这样才能获取更多的信息。（）
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当言语内容与非言语内容不一致时，大多数情况下指导师要以言语表达的为准。（）
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情感反应技术是指导师告诉求助者自己的情绪，情感。（）
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家庭教育指导师与求助者除了求助关系外，还是同盟关系。（）
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儿童，青少年抑郁症的识别率低，诊断难度大，临床表现包括情绪波动大，行为冲动。（）
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对
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对
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判断题
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判断题
儿童精神分裂症大多于7岁后起病，有思维不连贯，妄想，幻想，感情淡漠等表现。
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