A.传授与接受
B.交往互动
C.共同发展
D.交往互动与共同发展

A.教学班
B.年级
C.学校
D.社区

A.备课—上课—布置作业—课外辅导
B.提出问题—作出假设—收集资料—验证假设—得出结论
C.组织教学—复习旧知—讲授新知—巩固知识—布置作业
D.确定主题—布置任务—制定评价标准—展示与交流

A.培养学生正确的学习态度
B.充分地传授知识
C.尊重学生的人格，关注个体差异
D.让学生自主选择课程

A.甄别性评价
B.选拔性评价
C.发展性评价
D.终结性评价

A.校本课程
B.综合实践活动
C.分科课程
D.综合课程

A.活动课程
B.学科课程
C.分科课程
D.综合课程

A.1949
B.1999
C.2000
D.2001

A.信息社会提出的挑战
B.我国加入WTO提出的挑战
C.知识经济时代提出的挑战
D.未来社会发展提出的挑战

A. ②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ②④