A.帮助患者获得自理的能力
B.消灭自理缺陷
C.提高护理质量
D.降低自理需求
E.包办照顾患者所有起居活动

A.激发免疫系统
B.使患者感到安慰
C.促进康复作用
D.起到保健作用
E.达到治疗作用

A.沉默
B.核实
C.反映
D.参与
E.提问

A.传情护士的关心
B.赢得患者的信任和支持
C.缓解患者的疼痛
D.缩短护患之间的心理距离
E.优化护士形象

A.仪表
B.面部表情
C.身体姿势
D.手势
E.触摸

A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
E.12-18起

A.生理适应
B.心理适应
C.社会文化适应
D.技术适应
E.精神适应

A.生理适应
B.心理适应
C.社会文化适应
D.技术适应
E.精神适应

A.躯体性
B.心理性
C.社会性
D.文化性
E.精神性

A.躯体性
B.心理性
C.社会性
D.文化性
E.精神性

A.躯体性
B.心理性
C.社会性
D.文化性
E.精神性