A.学生
B.教师
C.家长
D.学校
E.旅行社

A.门禁票务系统
B.电子商务平台
C.数字监控系统
D.LED 大屏发布及多媒体查询系统
E.研学活动应急及广播系统

A.生态研学
B.环保研学
C.海洋研学
D.森林研学
E.非遗研学

A.价值体认
B.责任担当
C.社会实践
D.问题解决
E.创意物化

A.一般预警
B.一级预警
C.二级预警
D.三级预警
E.紧急预警

A.一旦发生火灾，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话，告知火灾发生的地点、位置、楼层以及是否有人被困
B.组织就近疏散，把他们有序地疏导到安全地带
C.能自己动手灭火的，迅速开展灭火工作
D.就地打开消火栓，展开水带、水枪，等待救援人员的到来
E.车辆、司机现场待命，一旦有伤员需要送医院

A.带队老师和导游
B.研学目标和研学目的地
C.研学评价和反思
D.研学链接和研学背景
E.研学方式和方法

A.预设性学习内容组织实施
B.生成性学习内容组织实施
C.全程进行组织协调
D.学习效果评价
E.自由式参观

A.协助行李摆放
B.组织登车
C.登车安全监控
D.引导学生落座
E.确认清点人数及贴好车号牌

A.能量方程
B.连续方程
C.质量方程
D.动量方程
E.动能方程

A.基础资料的收集检查
B.运行观测
C.运行检查
D.外业测量资料的收集检查
E.外业测量成果的分类汇总