分析下面的对话，看看孩子的回答违反了会话原则的哪一条准则？原因是什么？
妈妈：期末考试成绩怎么样？
孩子：我语文考得特别好。

分析下面一段话句式的特点和修辞格综合运用情况。
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。

分析下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。

分析下面一段话中句式运用特点，并分析辞格综合运用情况。
摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。

分析下面两个句子意义上的差别。
a．虽然你没有帮忙，但是我们也完成了任务。
b．即使你不来帮忙，我们也能完成任务。

下面的短语有歧义，请简要分析说明。
热爱人民的科学家

分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。
脚踏浪，手把舵，心不跳，脸不变。她们从小跟船打交道，在激浪面前，驶起船来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

下面的短语有歧义，请简要分析说明。
评论鲁迅的作品

分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，展曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。