A.功能、职责、权限相同的机构框图大小可以不一致
B.命令指挥系统用虚线，彼此有协作服务关系的用实线
C.表示接受命令指挥系统的线，从上一层垂下来与下层框图相接或与其上端横线相接
D.框图一般画四层，中心层框图最小，上层稍小，以下两层逐渐增大

A.一般不能单独用于升迁的决策上
B.不能提出明确又不具威胁性的反馈，反馈对员工可能造成不良影响
C.针对的是某些特质而不能有效地给予行为以引导
D.以上选项都对

A.经过汇总整理，求出被考评者所有考评要素的平均排序数值，得到最终考评的排序结果
B.了解被考评者的各项指标完成情况
C.根据某种考评要素如工作质量，将所有参加考评的人员逐一比较，按照从最好到最差的顺序对被考评者进行排序
D.根据下一个考评要素进行两两比较，得出本要素被考评者的排列次序

A.工作性质
B.工作特点
C.评定标准
D.工作内容

A.试用期考查办法
B.员工档案管理办法
C.员工招收录用条件
D.以上选项都对

A.可以干涉
B.不得阻止
C.优先解决
D.适当介入

A.5S管理
B.斯科特
C.赫曼兹
D.巴克制

A.用人单位
B.咨询公司或市场调研机构
C.高校
D.政府部门

A.根据企业战略等确定岗位工资或能力工资的分配原则
B.岗位分析与评价或对员工进行能力评价
C.明确界定单项工资制度的作用对象和范围
D.根据员工工资结构中岗位工资或能力工资所占比例和工资总额，确定岗位工资总额或能力工资总额

A.调查数据
B.调查岗位
C.调查企业
D.调查情况

A.马歇尔计划的推行
B.埃尔顿梅奥提出“社会人”假设
C.经济学界面临求解“经济之谜”的挑战
D.世界两大阵营的形成与对峙，推动了人力资本理论的产生