A.矫正个体适应不良的行为
B.挖掘个体潜意识的冲突
C.回忆个体童年的创伤经历
D.矫正患者的思维歪曲
E.寻找不良行为产生的原因

A.认知过程影响情感和行为
B.正强化原则
C.行为模仿学习理论
D.团体动力学理论
E.交互抑制作用

A.抑郁障碍
B.精神分裂症急性期
C.惊恐发作
D.人格障碍
E.强迫症

A.所有的人都必须喜欢我
B.我是一个没有优点的人
C.任何人都不需要我，我是多余的人
D.世界上没有比我更不幸的人了
E.所有与我有关的错误，都是我的问题

A.人们对事件所持的观念或信念
B.观念或信念所引起的情绪及行为后果
C.劝导干预
D.治疗或咨询效果
E.发生的事件

A.人们对事件所持的观念或信念
B.观念或信念所引起的情绪及行为后果
C.劝导干预
D.治疗或咨询效果
E.发生的事件