A.魏书生
B.陶行知
C.鲁迅
D.郭沫若

A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.凯洛夫

A.定向功能
B.评价功能
C.激励功能
D.调控功能

A.教学目标是首要
B.精心选择是关键
C.删减是保障
D.整合是保障

A.课程评价
B.课程大纲
C.课程计划
D.课程资源

A.注入式
B.个性教学模式
C.启发式
D.问题式

A.节省时间
B.掌握大量知识
C.建立明确认知结构
D.发挥个性

A.传递——接受
B.自学——指导
C.引导——发现
D.情境——陶冶

A.高等教育
B.初级教育
C.基础教育
D.成人教育

A.教师
B.政府
C.家长
D.学生