A.游戏活动
B.学习活动
C.生活活动
D.劳动

A.学前儿童的机械识记的效果比意义识记好
B.学前儿童的意义识记的效果比机械识记好
C.学前儿童的无意识记的效果比有意识记好
D.学前儿童的有意识记的效果比无意识记好

A.学前儿童的机械识记的效果比意义识记好
B.学前儿童的意义识记的效果比机械识记好
C.学前儿童的无意识记的效果比有意识记好
D.学前儿童的有意识记的效果比无意识记好

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁

A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4-6岁

A.理智感
B.道德感
C.挫折感
D.美感

A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.低级兴趣
D.高级兴趣

A.0-4个月
B.5-9个月
C.10-12个月
D.12-18个月

A.自觉性
B.果断性
C.自制性
D.坚持性

A.目的性不强
B.精确性不强
C.持续性不强
D.概括性不强

A.性格的态度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情感特征
D.性格的意志特征