A.不同年龄特点
B.教师是否有空
C.教师喜欢哪个婴幼儿
D.不同季节穿衣多少

A.打招呼问好，与家长说再见
B.根据需要脱换衣服、换室内鞋
C.量体温
D.洗手或手部消毒

A.饮食结构不合理，饮食习惯差
B.家庭教育中家长对体弱儿的健康不重视或保育方法不正确
C.活动量不当，要么过大，使体能消耗过大，要么过小，影响消化吸收
D.睡眠时间不足，睡眠习惯不好

A.酵母粉
B.盐
C.苏打水
D.洗衣液

A.8-10分钟
B.15分钟
C.3-5分钟
D.10分钟

A.婴幼儿的鞋越软越好
B.婴幼儿的鞋内长比脚长1cm为宜
C.学步婴幼儿的鞋底0.5-1cm为宜
D.婴幼儿的凉鞋需要包脚

A.6月龄以下的婴儿躺下穿脱衣服
B.2岁后的幼儿还可以学习系扣子
C.2-3岁的幼儿完全可以独立穿脱衣服
D.1岁的幼儿可以配合穿脱衣服

A.换尿布时要注意婴儿所处环境安全、舒适
B.需充满爱心，与婴儿有目光交流
C.婴幼儿吃完奶30-60分钟才可以换尿布
D.婴幼儿的尿布要及时更换

A.新生儿有回归母体的感觉，增加新生儿安全感
B.使新生儿保暖
C.预防腿部变形
D.防止蹬掉被子引起腹部着凉

A.对婴儿的髋关节、肛门括约肌造成一定的不良影响
B.习惯了把屎把尿的婴幼儿，没有感受过尿意、便意，就越发不会自己学习控制，长大后容易出现憋尿、便秘等情况
C.违背婴儿的意愿和自然发育规律
D.把尿可以提早让婴幼儿学会控制大小便

A.新生儿在出生后12小时排出墨绿色胎便
B.奶粉喂养婴幼儿大便比母乳喂养婴幼儿大便次数多
C.母乳喂养婴幼儿大便呈软膏状，金黄色或黄色，偶尔带绿色，无明显气味或略带酸味
D.正常用餐后的大便成形，深黄色或褐色，有食物颗粒，臭味增加