品德是存在于每个人精神内部的东西，是通过一个人的行为所表现出来的道德状态或道德心理特征。品德只能形成于遵守或违背道德的行为，一个人的品德是他的行为长期遵守或违背道德所得到的结果。
个人主体品德是由知（道德认识）、情（道德情感）、意（道德意志）三部分构成。
三者之间的关系是：
（1）道德认识、道德情感与道德意志是个人主体品德的三个构成部分，三者相互关联。
（2）道德意志是品德的充分且必要条件，是品德的过程因素、最终环节，所以，道德意志水平与品德必定完全一致；
（3）道德情感是品德的必要条件而非充分条件，但道德情感是道德行为的动力，是品德的决定性因素，因此，道德情感水平与品德水平也必定完全一致；
（4）道德认识是道德行为和品德的指导因素、首要环节，但不是品德的动力要素、决定性因素，而是非动力要素、非决定因素，因此，道德认识水平与品德水平不必一致。
培养品德最重要的途径是：
（1）提高道德认识；
（2）陶冶道德情感情操；
（3）锤炼道德意志。
通过这三种途径，采取种种具体的、行之有效的品德培养方法，诸如言教、身教示范、奖惩、榜样等道德教育方法，又如学习、立志、躬行、自省等道德修养方法，便可将主体道德水平提高到更高的境界，甚至逐渐趋于完善。当然，要想使这些品德培养方法确实发挥有效的作用，还必须同时有制度、法律约束等他律作为保证。

（1）企业处理内部利益关系的指导原则。
（2）企业处理外部关系的指导原则。