A.规范性原则
B.民主性原则
C.教育性原则
D.方向性原则

A.素质
B.数量
C.质量
D.学生

A.竞争关系
B.支持和尊重的关系
C.合作关系
D.监督与被监督的关系

A.若责大于权，会束缚人的积极性和主动性
B.设置组织机构时，必须明确每一职务的职责范围
C.若权大于责，会造成滥用职权，产生官僚主义
D.设置组织机构时，没必要赋予完成职责所必须的职权

A.创建集权型组织
B.创建效率型组织
C.创建分权型组织
D.创建学习型组织

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.工业社会

A.18世纪中叶-18世纪末
B.18世纪末-19世纪初
C.19世纪末-20世纪初
D.19世纪中叶-19世纪末

A.谈话法
B.观察法
C.调查法
D.问卷法

A.对比分析
B.客观分析
C.层次分析
D.动态分析

A.调查法
B.问卷法
C.比较法
D.观察法

A.文献法
B.实验法
C.问卷法
D.经验总结法