人际关系辅导实施策略可归结为：
（1）师生关系辅导的实施
①更新教育观念，尊重每一位学生的人格。
②注重师生互动，关注每一个学生的学习。
（2）同伴关系辅导的实施
①充分利用课堂教学，促进同伴之间的互动。
②了解学生同伴关系的现状，公正及时地处理同伴冲突：
A.学生方面，教师首先要了解每个学生的个性、学生间的人际关系现状，了解同伴之间、同伴团体和同伴团体之间的关系；
B.教师方面，要平等对待每一位学生。
③建立班级活动的规则，重视和利用非正式团体。
④创设积极向上的班风，形成良好的同伴关系。
⑤帮助学生提高人际认知水平，调整交往认知结构。
⑥帮助学生学习社会交往技能，主动参与交往活动。
（3）亲子关系辅导的实施
①父母学会理解和尊重孩子
教师要对父母长辈进行教育，使他们更多地理解孩子、尊重孩子、满足孩子的合理需要。
②子女学会理解和尊重父母
教师要教育青少年学生更多地理解父母、尊重父母，并帮助他们有效地与父母沟通。
③子女学会站在父母的角度想问题
应尽量避免与父母发生冲突，应尝试从父母的角度看问题，学会与父母进行有效的沟通。
（4）异性关系辅导的实施
①正确认识青少年学生的异性交往。
②把握青少年学生异性交往的原则。
③了解青少年学生异性交往的方法。
④引导青少年学生区分友谊与爱情。