A.以实验为基础
B.结构严密
C.定量科学
D.具有方法论性质

A.问卷
B.访谈
C.座谈
D.考试

A.清晰
B.冗长
C.简短
D.明确

A.温故知新法
B.试验导入法
C.悬念设疑法
D.逆向思维法

A.激进的建构主义
B.温和的建构主义
C.社会的建构主义
D.简单的建构主义

A.教师
B.学生
C.物理世界
D.校园

A.开放性
B.体验性
C.可行性
D.渐进性