A.加快产业优化升级
B.提高企业竞争力
C.推动技术创新
D.推进科技成果转化

A.严格按照“成功人士”的经历设定自己的职业理想
B.适时培养职业兴趣并促使其升华为职业理想
C.全面认识自身，树立符合自己实际的职业理想
D.树立正确的职业价值观

A.职业院校的培养目标与普通教育的不同
B.职业院校的学习更注重与实践的结合
C.职业院校的学习过程没有什么知识含量
D.职业院校培养的不只是岗位技能

A.热爱生活
B.遇到挫折，心灰意冷
C.热爱人生
D.遇到困难，以更饱满的情绪去解决

A.经常参加集体活动，愿意承担相应的工作
B.凡事不要先考虑自己，多从大局出发，注重维护集体利益
C.有强烈的自我保护意识，凡是先考虑一下自己会有什么好处
D.有“吃亏是福”的勇气，不过多计较自己的得失

A.同学之间既要相互鼓励，也要能相互批评
B.无论父母意见是否正确，都不能出口顶撞
C.同学需要帮忙，可根据困难程度收取一些“辛苦费”
D.积极给予同学力所能及的帮助

A.基础性
B.全体性
C.强制性
D.广泛性

A.懂得理解尊重他人
B.学会欣赏他人的长处
C.善于正确处理矛盾
D.巧妙编织并利用关系

A.只要是“名人”都值得崇拜
B.“追星”的价值主要是学习其良好的内在素养和奋斗的精神
C.“追星”的重点是效仿其靓丽的外表
D.“追星”应掌握分寸，不能为此失去自我

A.保证作用
B.规范作用
C.预防作用
D.校正作用