问答题X 纠错

当汉语中的音在学习者母语中不存在时，教师应该首先让学习者做什么？

参考答案：全面感知。
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问答题

汉语语音教学的最终目标是什么？

参考答案：让学习者形成汉语语音能力。
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判断题

当学习者掌握了单音节声调的发音之后，应让学生系统地进行双音节声调的练习。

参考答案：对
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判断题

为了生动形象地教语音，在对外国儿童教学韵母“i”时可以用衣服的图片帮助他们记忆。

参考答案：错
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判断题

完成了汉语拼音教学就是完成了汉语语音教学。

参考答案：对
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判断题

对外汉语不是一门真正的学科，因为它没有理论基础。

参考答案：错
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判断题

Approach是理论性的，可以被理解为一套与语言教学和学习的相关假设。

参考答案：对
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判断题

学生说出“我不喜欢华妃，因为我觉得她坏一点儿”是由于受到了母语的负迁移。

参考答案：错
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问答题

国内的语言学教授去俄罗斯教汉语却hold不住课堂主要是因为这位教授缺乏哪方面的知识？

参考答案：教育心理学。
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问答题

当我们分析学习者的语言偏误时需要运用什么知识？

参考答案：语言学。
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填空题

儒家价值取向以（）为准绳。

参考答案：义
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