A.与生理性需要的联系逐渐增多
B.运用表情的能力高于辨别表情的能力
C.社会性交往的成分不断减少
D.解释面部表情和运用表情手段的能力都有所增长

A.冲动性
B.易感染性
C.社会性
D.内隐性

A.冲动性
B.深刻性
C.社会性
D.内隐性

A.道德感
B.责任感
C.理智感
D.美感

A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.判断推理性

A.具体性
B.形象性
C.行动性
D.抽象性

A.直觉行动思维占主导
B.以具体形象思维为主
C.抽象逻辑思维开始出现
D.已有刻板印象

A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意

A.指向性
B.集中性
C.选择性
D.无意性

A.果果的表现是有意注意
B.描描的表现是有意注意
C.果果的表现是有意后注意
D.描描的表现是无意注意

A.教师的穿着打扮应尽量吸引幼儿
B.教师为幼儿提供的刺激物越多越好
C.应只根据教学计划安排教育内容
D.活动环节应动静结合