A.可以帮助人们向别人学习如何演奏
B.完全有利于音乐个性化差异的发展
C.增加了“某个大师的意志强加于演奏者之上”的可能性
D.有利于音乐的传播、保存与流传

A.李斯特
B.肖邦
C.贝多芬
D.海顿

A.生硬
B.自然
C.连贯
D.顺畅

A.求异心理
B.惯性期待
C.客观规律
D.音乐的丰富性要求

A.渐宽
B.渐强
C.渐窄
D.渐弱