A.组织核心
B.管理制度
C.选择自由度
D.课程存在形式

A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟

A.逻辑思维
B.形象思维
C.发散思维
D.集中思维

A.生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要
D.生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要

A.形成抽象概念的能力
B.发现复杂关系的能力
C.理解词汇能力
D.知觉的速度

A.翻身、坐、抬头、站、走
B.抬头、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬头、坐、站、走
D.抬头、翻身、坐、站、走

A.言语信息的学习
B.智力技能的学习
C.认知策略的学习
D.语义信息的学习

A.0～3岁
B.3～6岁
C.6～12岁
D.0～18岁