A.结局
B.对象
C.关注的现象
D.情景

A.构建PICo
B.提取质性研究结果
C.对质性研究提取的主题进行Meta分析
D.文献质量评价

A.扩大质性研究结果的样本量
B.提高质性研究结果的可信度
C.推广质性研究的结果
D.整合具有相似研究对象、相似研究现象、相似研究情景的质性研究结果

A.证据质量
B.患者的价值观和意愿
C.干预措施的利弊关系
D.资源的分配

A.4个
B.3个
C.5个
D.2个

A.混杂因素
B.效应量
C.剂量-效应关系
D.发表偏倚

A.证据的间接性和不精确性
B.发表偏倚
C.研究间的异质性
D.偏倚风险

A.首次将meta分析视为一种证据类型
B.首次考虑到研究的方法学质量
C.首次提出证据的水平
D.是对证据体的分级

A.2001年
B.2002年
C.2004年
D.2003年

A.危害
B.诊断
C.预后
D.干预效果