（1）个体表述的捍卫者；
（2）平民情感的响应者；
（3）写作禁区的探路者；
（4）写作规范的挑战者。

（1）阅读是写作的基础。
（2）阅读是写作能力不断提高的动力之一。
（3）写作促进阅读的深化与活用。

（1）科学、稳定的写作内容。
（2）条理、通俗的表达方法。
（3）宽泛而又集中的接受对象。