1989年法国国民议会通过了《初等教育方向指导法》，旨在鼓励学校采取更加灵活的方式去组织教育和教学，使教育既能够适应儿童的身心发展，又能主动的适应未来社会发展的需要。
其主要内容是：①取消留级制度，实行弹性学制。
②调整课程设置，把小学的7门课程分为3组，使学校有更多的机会适应学生的个性需要。
③在同班或同年级中建立学科同质小组。
④重新安排学年，调整学习节奏，使学生有足够的休息时间。
⑤推进阅读计划。
⑥增设外语。