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判断题

在多媒体时代,黑板板书必将退出历史的舞台。

参考答案:

多项选择题

A.教师教学的学术化
B.教师的教学技能性
C.教师的教学研究性
D.教师的教学相对自由性

多项选择题

A.从教材语言向教案语言的转化
B.从教案语言向预备性教学语言的转化
C.从预备性教学语言向课堂教学语言的转化
D.从课堂教学语言向辅导教学语言的转化

单项选择题

A.自我批评能力
B.自我鉴赏能力
C.自我剖析能力
D.自我反思能力

单项选择题

A.了解班级中学生的相对学习水平
B.评判学生是否达到了教学目标的基本要求
C.对学生进行的诊断性评价
D.对学生是否达到教学目标的总结性评价

问答题

“有一孩子聪明机灵,好玩电游,但没有良好的学习习惯,上课不专心,作业不认真,较懒惰,学习成绩不佳。”请你采用第二人称的方式,对该学生写一段操行评语。

参考答案:你知道么?其实老师和同学都说你很聪明,很机灵,全班同学不是很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看者你的聪明,大家都说你厉害,...

问答题

简述班主任工作计划的一般结构。

参考答案:

(1)前言
(2)工作目标
(3)主要措施
(4)时间安排

问答题

有效的听课评课应注意什么?

参考答案:

(1)听课评课与课后反思结合
(2)听课评课与对照自己结合
(3)听课评课与阅读课例结合
(4)听课评课与应用实践结合

问答题

教师备学生应做到哪几个了解?

参考答案:

(1)了解学生的学习基础和知识背景
(2)了解班级的基本情况
(3)了解学生的差异
(4)了解学生对教学方式的意见

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