A.将语言从内容和形式上简化
B.调整环境以便交流易于成功
C.运用自然的上下文线索
D.交流时应尊重患者
E.改变激动的或保守的行为

A.没有认知的体征
B.有睡眠/清醒周期
C.保持自主呼吸和血压
D.能自动睁眼
E.丘脑下部及脑功能基本正常

A.记忆训练
B.定向训练
C.注意力训练
D.思维训练
E.定位训练

A.躯体功能评定
B.肌电图
C.社会参与方面
D.疼痛评定
E.日常生活功能和工作能力方面

A.鼓励患者经常做足和趾的主动运动
B.多做深呼吸及咳嗽动作
C.尽可能早期下床活动
D.必要时下肢穿医用弹力长袜
E.使用抗血小板凝聚的药物

A.肩关节半脱位
B.肩周软组织粘连
C.过度牵拉腕关节
D.肩关节骨质增生
E.日常生活功能和工作能力方面

A.有较好的双上肢或双下肢肌力
B.要有良好的躯干控制能力
C.要有一定的转移技巧，必要时还需要辅助具的帮助
D.必须有人在旁看护
E.床与轮椅性能正常

A.出入口宽度应大于1m，病床高度不超过45cm
B.电灯开关、水龙头、洗面池等的高度均以80cm为宜
C.室内应宽敞，病床之间的间隙应不小于1.5m
D.地面应防滑，有弹性
E.走廊墙上应安装85cm高的扶手

A.保持有规律的排尿
B.减少膀胱残余尿量
C.维护膀胱输尿管的瓣膜功能、避免产生反流
D.避免泌尿系感染率
E.保护肾脏功能

A.生活指导
B.就业培训
C.对家庭环境进行评估并加以改造
D.自我健康管理能力
E.心理方面

A.仰卧位
B.坐位
C.站立位
D.俯卧位