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将命题符号化,并给出其真值:只要2<1,就有3<2。
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4即不是素数,也不是偶数的命题符号化,并指出其真值。
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3是偶素数的命题符号化,并指出其真值。
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虽然2是最小的素数,但2不是最小的自然数的命题符号化,并指出其真值。
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不但π是无理数,而且自然对底e也是无理数的命题符号化,并指出其真值。
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2与5都是素数的命题符号化,并指出其真值。
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ln1是整数的命题的否定式,并将原命题及其否定式都符号化,最后指出否定式的真值。
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2.5是自然数的命题的否定式,并将原命题及其否定式都符号化,最后指出否定式的真值。
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√25不是无理数的命题的否定式,并将原命题及其否定式都符号化,最后指出否定式的真值。
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√5是有理数的命题的否定式,并将原命题及其否定式都符号化,最后指出否定式的真值。
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若2和3都是素数,则5是奇数,2是素数,3也是素数,所以,5或6是奇数。论述符号化,并求所得复合命题的真值。
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