A.美是使事物显得美的质料或形式
B.美是恰当、有用、有益等价值
C.美是由视觉与听觉引起的快感
D.美是美的事物

A.美育是康德在《审美教育书简》中提出来的
B.美育是席勒在《欢乐颂》中提出来的
C.美育是康德在《欢乐颂》中提出来的
D.美育是席勒在《审美教育书简》中提出来的

A.艺术教育大于美育
B.艺术教育等于美育
C.艺术教育是美育的一部分
D.美育是艺术教育的一部分

A.西方学术著述
B.中国学术著述
C.中国政府文件
D.西方政府文件

A.康德
B.布尔迪厄
C.休谟
D.科恩

A.朱光潜
B.宗白华
C.蔡元培
D.王国维

A.欣赏古典音乐不欣赏流行音乐
B.欣赏流行音乐不欣赏古典音乐
C.既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐
D.既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐

A.通俗、庸俗、媚俗
B.庸俗、低俗、媚俗
C.通俗、庸俗、低俗
D.通俗、低俗、媚俗

A.从艺术个性化到艺术体制化
B.从审美自然性到审美社会性
C.从艺术哲学到艺术美学
D.从纯美学到社会学美学

A.艺术是美的构造
B.艺术是社会场域的产物
C.艺术是善的结晶
D.艺术是真理的发生

A.艺术场
B.艺术形式
C.艺术品质
D.艺术媒介