马克思指出“理论的概念必须要由大规模积累的（）来完成”。

填空题X 纠错

参考答案：实际经验

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填空题

古罗马教育家昆体良系统地总结罗马修辞学校和文法学校的教学经验，写出了《修辞术规范》，被誉为“（）”。

参考答案：第一个极详尽地研究了教学法的教育理论家

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填空题

（）是两千多年前，我国古代教育经验的总结。

参考答案：《学记》

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问答题

简述追因法的过程

参考答案：A.确定结果和研究的问题；B.假设致此结果的可能原因；C.设置组别以便比较；（追因组和对比组）D.查阅有关资料进行对比；...

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问答题

简述使用教育实验法的先决条件

参考答案：A.必须有一个关于解决某一问题的设想或初步特征的理论即实验因子；B.必须查阅关于此问题的有关资料，找出前人未解决而且自己...

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问答题

简述实验法的优点

参考答案： A.能观察到自然条件下遇不到的情况，扩大了研究范围；
B.可以重复验证；
C.可以把某种特定因子分离出来研究；
D.便于测量。

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名词解释

实验条件

参考答案：各组必须尽量相等。均等的方法一般采用随机取样法（抽签、排列）、测量选择法（平均分或平均差标准差接近相等）、逐个分配法。

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名词解释

等组实验法

参考答案： 以不同的实验因子分别实施于两个或几个情况基本相同或相等的组，比较发生的变化。（实验组、对照组）

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名词解释

单组实验法

参考答案：向一个或一组研究对象施加某一个或数个实验因子，测量其所产生的一种或数种变化，以确定实验因子的效果如何。

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名词解释

教育实验法

参考答案：为了了解某一教育问题，根据一定的教育理论或设想（实验因子），组织有计划的教育实践，从而提出有关实验因子的科学结论。

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填空题

实验经过的详细情形要（）以期补救。

参考答案：逐日记载

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