A.语言作品分析
B.构建作品分析
C.手工作品分析
D.绘画作品分析

A.条形图
B.环形图
C.雷达图
D.柱状图

A.重要概念界定
B.研究的重要性
C.研究的必要性
D.研究的具体方法

A.个案研究
B.观察研究
C.调查研究
D.实验研究

A.观察性个案研究
B.探索性个案研究
C.指导性个案研究
D.测验性个案研究

A.注释
B.参考文献
C.附录
D.致谢

A.叙述应全面
B.叙述要简明扼要
C.使用不同的叙述形式
D.注重图表的规范性

A.平列分论式
B.层递推论式
C.平列层递结合式
D.平列层推扩展式

A.时间顺序
B.理解顺序
C.类别顺序
D.首字母先后顺序

A.恰当的提问方式
B.恰当的题目转换方式
C.对问题的追问
D.与受访者的个人关系

A.要关注学前儿童的心理状态
B.要尊重学前儿童的创新思维
C.要重视对学前儿童的赞扬和鼓励
D.要观察学前儿童的行为表现