A.智力主要集中在婴儿大动作上
B.不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明
C.对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求
B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

A.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
B.保留教育目标和内容纵向的系统性
C.考虑教学内容的横向有机结合
D.只突出某一领域的教学忽略其他的领域

A.大目标
B.长期目标
C.整体目标
D.分化目标

A.最高点
B.最低点
C.普遍性
D.现状

A.教师
B.工作者
C.保育员
D.育婴员

A.出生之日
B.1个月
C.2个月
D.3个月

A.可爱乖巧
B.活泼好动
C.聪明伶俐
D.活泼乱跳

A.生理机能
B.遗传
C.形象
D.条件