A.class
B.clamp
C.clasp
D.clams

A.患者本人
B.患者配偶
C.患者父母
D.患者儿女

A.有能力确定目标，让人接受一种观点、一个方案，或一项行动计划
B.有能力对所制定的目标进行论证说明，确定重点，制定行动计划，最终达到目的
C.进行组织落实，确定检验标准及范围，并有进行工作追踪
D.有能力设计一个组织机构，制定目标、工作方法和相关制度，并组织实施

A.医学知识、临床查体的技巧与能力
B.临床沟通的能力
C.医学文书书写能力、临床解决问题能力
D.领导能力

A.为美
B.为爱
C.为善
D.为巧

A.开发能力
B.激励能力
C.创新能力
D.规范能力

A.与病人的沟通和交流、对疾病的诊断以及用药的合理掌握
B.生理变化过程
C.导致病变化
D.神经内分泌轴的正常分泌

A.公安
B.医生
C.律师
D.公务员

A.在变化的形势中，仍然能把握方向，有计划地顺利完成工作任务
B.有全局观念，善于发挥集体智慧和集体创造力，组织和协调群体开展协作研究
C.能恰当处理个人与集体的关系，淡泊名利，有不居功不诿过的风格
D.心胸豁达大度，能用人之长、容人之短，不以己之短扼人之长

A.病菌
B.辐射
C.恶劣天气
D.药物

A.有学识；是专家；要积极；要态度好
B.有学识；是专家；要灵巧；要态度好
C.有学识；是专家；要自信；要态度好
D.以上均不对