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对待处于痛苦状态中的学前儿童,教师应该()
A.斥责和惩罚
B.怜悯和安慰
C.放任与漠视
D.同情和安慰的同时,帮助他们分析原因,多鼓励
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单项选择题
致使学前儿童形成胆小和怯懦的性格的消极情绪是()
A.溺爱
B.痛苦
C.快乐
D.恐惧
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单项选择题
教师要让学前儿童的生活充满快乐,快乐的源泉是()
A.需要的满足
B.环境好
C.成人的温和对待
D.游戏多
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