A.韦克斯勒智力量表
B.简易精神状态量表
C.瑞文标准推理测验
D.汉密尔顿焦虑量表
E.比奈智力测验

A.补充糖
B.补充生理盐水
C.吸氧
D.抬高下肢或轮椅后倾
E.急诊检查

A.A 级
B.B 级
C.C 级
D.D 级
E.E 级

A.疼痛
B.关节活动范围
C.肢体长度
D.Harris 髋关节评分表
E.肌力和步态

A.摆过步训练
B.摆至步训练
C.四点步训练
D.两点步训练
E.三点步训练

A.10%
B.20%～40%
C.40%～50%
D.60%～70%
E.70%～80%

A.时限＞10ms
B.双相电位
C.单根肌纤维放电
D.在神经切断后，正锐波多在纤颤电位出现之前便可观察到
E.单相电位

A.截瘫患者
B.偏瘫患者
C.肘关节屈曲挛缩，不能伸直的患者
D.严重胫神经损伤患者
E.平衡能力极差的患者

A.Bobath 技术
B.Brunnstrom 技术
C.PNF 技术
D.Rood 技术
E.运动再学习技术

A.改善认知和感知功能
B.改善躯体感觉和运动功能
C.提高日常生活活动能力
D.分析与矫正步态
E.增强手的灵活性，手、眼的协调性

A.基本同痈的治疗
B.早期短波或超短波疗法，微热量，2次/日
C.病灶不可逆转，需要促进脓肿成熟时，用温热量，1次/日
D.当脓液排出，进入炎症吸收修复期时，无热量，1次/日
E.短波或超短波疗法更适合深达肌肉层内的病灶