A.测验的形式所制约，它无法对被试实际的行为表现进行测量，如口头表达能力，操作能力等。
B.纸笔测验的实施较为程式化，我们只能收集到测验中所考察的信息，而对于测验处的信息就很难知晓。
C.纸笔形式测验中有标准答案的测验，如能力测验，并不能完全避免考试技巧和猜测因素的影响，而那些没有所谓标准答案的主观自陈形式的测验如人格测验，也往往无法完全避免被试掩饰自己的真实情况的问题。

（1）方便性。
（2）经济性。
（3）客观性。