判断题
X 纠错
不同层次教育阶段的衔接依据不应是单一的知识逻辑联系，而必须考虑能力结构的完整培养问题。
参考答案：
对
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
判断题
学校教育必须以合格的社会人的能力结构特点为基本依据相对完整地完成对受教育者的培养。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
如何处理普及于提高的关系，不是调整教育结构内部的单一问题，而与社会发展状况相关。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
办学形式的多样化必须与教育质量的规范化相结合。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
办学形式的多样化，使我们已摆脱了教育质量规范化的约束。
参考答案：
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
办学制度的实质即反映办学权的归属，也反映教育的经济模式。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
为便于受教育者在结束学业后进入社会，进行社会流动，学校的培养规格必须与社会分工相适应。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
国家的教育系统在其内部结构的划分上具有统一性。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
制度化学校教育在根本性质上，必须与国家的性质相一致。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
教育立法是规范教育管理的重要手段。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
国家鼓励和支持各种力量办学，甚至在《宪法》中也有相关的提法。
参考答案：
对
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
（已有500万+用户使用）
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved
