人类信息传播经历了语言、（）、印刷、电磁波、计算机网络五次变革。

现代插图增加了说服、诱导、指示、（）等视觉传达功能。

现代插图包括：（）、摄影插图、图表等。

美国绘本大师艾瑞克·卡尔作品《好饿好饿的毛毛虫》属于成长困境类绘本。

儿童心理学研究表明，儿童在阅读插画时，其想象以创造想象为主，他们依赖具体的图形符号展开想象。由于其知识、经验、语言、抽象和概括水平有限，他们常常根据事物的表面联系和外部特点来判断推理，个人的生活经验和情绪往往是这种判断推理的依据。

儿童插画的夸张应该从儿童的审美心理特点出发，了解儿童的接受能力和理解能力，尊重儿童的审美要求，并以此为前提正确把握夸张这一艺术手法在创作中的运用。

儿童插画是插画师将“纯粹绘画”的灵感特质，结合“设计”的传达原理，根据文字内容而创作的艺术作品，同样具有艺术性和艺术感染力。

唯美写实风格插画一般以表现色彩与光影为主。

“写实”，这是一个在艺术创作尤其是绘画、雕塑、文学和戏剧中常用的概念。

英国插画师帕特里克·伍道夫利利用超现实主义抽象和拼贴的美术技巧，探索了人类想象的内在边界。他的绘画前期受到了毕加索的影响，后来才慢慢发展出了自己的风格。