A.感性认识
B.理性认识
C.形而上学
D.复归实践
E.心理过程

A.实践
B.科学实验
C.调查研究
D.查阅文献

A.单组比较设计
B.组间比较设计
C.配对比较设计
D.随机区组设计

A.定性实验
B.定量实验
C.析因实验
D.对照实验

A.调查双方人员的思维和语言表达
B.调查对象的理解能力和文字表述水平
C.调查双方人员的思维和文字表述水平
D.调查对象的理解能力和语言表达

A.可行性调查
B.实施过程调查
C.结果调查
D.间接调查

A.标准误差
B.积差相关法
C.假设性检验
D.正态曲线

A.100人
B.150人
C.200人
D.250人

A.不能轻易改动
B.随时可改动
C.绝对不能改动
D.先执行一段时间后再改动

A.定语法
B.副标题法
C.定义说明法
D.前言说明法

A.第一个步骤
B.第二个步骤
C.第三个步骤
D.第四个步骤