A.发展
B.制度
C.体系
D.科学
E.文化

A.科学发展
B.社会和谐
C.法治
D.可持续发展
E.生活质量

A.制度整饬功能
B.权力制约功能
C.权利保障功能
D.依法惩治功能
E.风险预防功能
F.改革纠风功能
G.廉洁教育功能

A.生产关系与生产力相适应
B.生产力水平
C.科学技术
D.管理的效率
E.人的全面发展

A.从计划经济体制到市场经济体制的转变，需要公共伦理主体率先规范自身行为
B.国外公共行政向公共管理的转化对我国公共管理的革新及与国家接轨产生的深远的影响
C.政府行政方式及其组织职能的转换是公共伦理建设的基础
D.公共伦理建设的必要性是由公共组织的性质所决定的
E.公共伦理建设是社会主义精神文明建设的重要组成内容

A.因为科学的人性论立足于理论的分析
B.因为科学的人性论立足于实践的分析
C.因为科学的人性论立足于历史的分析
D.因为科学的人性论立足于社会关系的分析
E.因为科学的人性论立足于生产力与生产关系的分析

A.孔子提出：性相近也，习相远也
B.孟子主张：人性之善也，犹水之就下也
C.荀子主张：人之性恶，其善者伪也
D.孟子主张：人皆可以为尧舜
E.荀子主张：人性是人的自然属性，好逸恶劳、趋利避害是其具体表现

A.边沁
B.密尔
C.洛克
D.霍布斯

A.泰罗
B.法约尔
C.勒温
D.德鲁克

A.整合行政文化
B.形成“善治”的治理机制
C.引导主体的伦理道德
D.制约公共权力

A.立项评估
B.运行过程评估
C.结项评估
D.经济效益评估
E.综合影响评估