问答题X 纠错

参考答案:大专学校的师资、设备及课程等一切有关资源的运用与中小学和职业教育更不相同,其最适当规模人数也自然另具特色。这一方面的经济研究还未发现,而且一般研究报告也不多。美国卡纳基委员会报告曾经归纳出一个结论:颁发博士学位的大学应有5000~10000名学生;以文科为主的学院应有1000~2500名学生,而专科学校应有2000~5000名学生。这一报告指出,大专学校更需要获得学有专长的师资、设备、图书及仪器。报告提出一个最小的最适当规模。如果真正发挥大学教育功能,发挥规模经济效果,更大的规模是需要的。研究美国近年声誉卓著的大学,最需具有卓越成就的专才师资以及图书、实验设备的大量投入,在此情形下,学校更需要有大量学生的支持才可能生存。这类大学规模少到万人,多到十多万以上。这类学校都要有一个复杂的管理部门,来维持资源的运用与目标的协调,这样难免使整个大学人际关系疏离,行政僵化,从而产生不经济效果。
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问答题

简述如何确定适度的教育规模。

参考答案:教育适度规模是指学校拥有恰好可以使资源获程充分利用,而又不衍生人际关系的疏远和行政僵化等弊端的适当学生人数。最适当规模在...

问答题

简述美国中学适度规模。

参考答案:美国学者研究各级各类学校发现均有一个最适度型最优。学校均有一个最适当的规模指标,而且教育的素质也以规模最适度最优。在美国...

单项选择题

A.村庄>城市>县镇
B.城市>县镇>村庄
C.县镇>城市>村庄
D.县镇>村庄>城市

单项选择题

A.高中的最佳规模人数应是1500人
B.以文科为主的院校应有3000名学生
C.专科学校应有1000名学生
D.颁发博士学位的大学应有5000~10000人

单项选择题

A.维持现有规模,不再扩大
B.建立合理的内部资源分配指标
C.淘汰此类学校,或与其他学校合并
D.减少固定资产投资,预测学生未来数量

单项选择题

A.规模适度萎缩型
B.规模适度成长型
C.规模过小稳定型
D.规模过小成长型

单项选择题

A.学生辍学率较高,他们感到不被重视是主要原因
B.教师与行政人员沟通的障碍与误会的机会增多
C.学校无法提供各科专长教师
D.阶层组织增多,沟通及协调困难增加

单项选择题

A.中学设备使用率达到114%时,单位学生成本最低
B.中小学设备使用率达100%时,单位学生成本最低
C.小学设备率是114%时,单位学生成本最低
D.中学设备使用率达135%时,单位学生成本最低

问答题

分析学生适度规模的确定。

参考答案:学校的在校生人数是由学校教师及设备的数量决定的,此外,也受学生来源的影响。假定学生的来源没有问题,那么在校的学生怎样确定...
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