德育过程具有（）的特点。因此，知、情、意、行都可以作为思想品德教育的开端。

填空题X 纠错

参考答案：多端性

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（）是品德形成的最终环节和最终目的。

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（）是衡量一个人道德品质好坏的根本标志、关键。

参考答案：道德行为

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德育过程是一个（）、（）、（）的过程。

参考答案：长期的；反复的；逐步提高

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德育过程是（）的道德活动过程；是（）的过程。

参考答案：教师教导下学生能动；促使学生的知、情、意、行互动发展

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我国德育的内容主要包括：（）、（）、（）、（）、（）。

参考答案：爱国主义教育；理想教育；集体主义教育；劳动教育；人道主义与社会公德教育；自觉纪律教育；民主与法制观念的教育；科学世界观和...

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（）是指，教育者根据一定社会和受教有者的需要，遵循品德形成的规律，有目的、有计划、有组织地指导和促进受教育者积极主动地发展自己道德品质的过程。

参考答案：德育

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填空题

新课程背景下的评价观：
（1）（）；
（2）（）；
（3）（）；
（4）（）；
（5）（）。

参考答案：评价的目的是促进发展；评价内容多元化；评价方式多样化；评价主体多元化；更注重评价过程

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填空题

（）主要以笔试的形式进行，是考核、测定学生成绩的（）。

参考答案：测验法；基本方法

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填空题

（）适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现，是直接认知被评价者行为的（）。

参考答案：观察法；最好方法

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